如果將來每位教師都接受「ICAN」培訓就好了
教師以身教 教學生學會「ICAN」
運用「ICAN」幫助自己 從而幫助學生
準備「ICAN」教案時有一種奇特感覺
教師有很強的意識去幫助學生認識自己
能夠用正面的思想鼓勵學生
不再用命令式的態度對待弟弟
ICAN帮助学生：提升专注力，解决未来困难
學生將「停一停，想一想」實踐於生活中